“当创意星球学院奖结果公布那天，整个班级都"炸了"！这次我们有超过一半参赛同学都抱回了奖项，更牛的是，这已经是我们在一年内第二次站在这个国家级大赛的领奖台上了！这份成绩单，让我们每个参与者心里都燃起了满满的自豪感。”24级数字影视系获奖同学孙语皙激动的说到。

这次获奖让同学们深刻体会到，大家所学的是一套完整的"新媒体内容生产作战地图"。以最核心的短视频制作来说，从脚本创作、分镜设计到拍摄剪辑，每个环节都是课堂知识的实战检验。前期策划时，同学们像产品经理一样拆解抖音、小红书、B站的算法逻辑，用数据分析平台用户的"黄金观看时段"和"流量峰值"；在拍摄现场，根据所学的"推拉摇移跟"的运镜技巧、"三分法构图"、"景深控制"这些曾经的书面概念，变成了我们指挥镜头的口令；再到后期剪辑更是"反复推敲、实践研判"——大家为了一个0.5秒的转场特效能熬到凌晨三点，反复调试PR关键帧，就为了呈现"电影级质感"。

新媒体平台运营的知识更是让同学们打开了新世界。不仅学会了看后台数据——播放量、点赞率、转发率、用户画像、跳出节点……每个数字都是调整策略的依据。更有小组根据用户画像把原本偏文艺的脚本改成了"故事化+干货"模式，互动率翻了三倍；在老师的教导下，还套用A/B测试对比了五个不同标题的点击率，最终版本比原版高出60%。这种"数据思维"让同学们告别了凭感觉创作的阶段，每一步都有理有据。

数字影视系 吕昱晓

广播影视节目制作 专业青年骨干教师

毕业于英国南安普顿大学（QS世界排名76），硕士。吕老师专注研究欧洲电影、影视剧和短剧的艺术形式与创作，曾在海外专业报刊杂志发表专业文章。吕老师曾在国家级广告大赛中获奖，擅长视听语言和影视编剧，拍摄，剪辑，新闻采写，新媒体运营等专业方向教学。吕老师秉持着培养创新型人才的教学理念，教学风格风趣幽默，引经据典，注重引导学生将理论与实践相结合，激发学生的创作灵感。

“这份荣誉离不开吕老师的指导。 从选题策划开始，她就陪我们一轮轮头脑风暴，精准指出问题："这个选题缺乏用户痛点，重新做垂直细分！"最"磨人"的是修改环节，作品从初稿到终稿修改了七八个版本，吕老师抠细节抠到了"令人发指"的地步：文案逐字推敲，拍摄镜头逐个复盘，剪辑精确到帧讨论节奏，配乐试了几十首来论证音画契合度。当时我们也曾崩溃想"摆烂"，但看到她陪我们逐帧抠细节，连字幕字体大小都亲自调试，就又燃起了斗志。”这是获奖同学们对吕老师的真实评价。

现在回头看，同学们收获的远不止证书。从理论到实践，从技能到思维，这次比赛把课堂所学的每一环都串联成了完整的创作链。但真正让学生成长的，是那段反复拍摄、反复打磨的"炼狱"时光。 可正是这一次次的推倒重来，让作品从"还行"变成了"惊艳"，也让学子真正懂得了"内容匠心"四个字的重量。这个过程，比证书本身更珍贵。

一张证书，轻若纸片，却重若千钧。它不仅是对数字影视系育人理念的生动诠释、系部专业教学实力的有力彰显，更是学校“以赛促学、以训强技”教学安排的丰硕成果，凝聚着学校的培育心血、系部的引领力量与学子们的青春汗水，更是对我校网新学子拼搏奋进的最好肯定。